Любые, но лучше капельки. Чтобы можно было вынуть один наушник, и одним ухом слышать себя естественным образом. 

Если у вас в ноутбуке есть встроенный микрофон, то это могут быть просто наушники.

Если у вас  нет встроенного микрофона, например, если это стационарный компьютер, то понадобятся наушники с микрофоном - гарнинутура. Например, Philips SHE351BK/00.

Также возможен вариант: простые наушники (без микрофона)  + внешняя веб камера, где веб камера выполняет роль микрофона. 

В качестве веб камеры выбираю Logitech HD Pro C920, у нее очень хорошее качество звукопередачи.

Можно, но в этом случае, с большой долей вероятности, микрофон будет считывать не только ваш голос, но и звуки самого упражнения. 

Возможен такой вариант:

если вы сделаете громкость самого упражнения тише, чем ваш голос, то программа будет гораздо больше ориентироваться на ваш голос. Однако, в паузах все-таки будут прорисовываться линии посторонних звуков. Выглядит это примерно вот так:

В целом, результат понятен. Но линии посторонних звуков могут влиять на цифру процента попадания в ноты. 

Поэтому я рекомендую заниматься в наушниках, когда одно ухо - с наушником,  другое - без наушника. Таким образом, одним ухом вы будете слышать свой голос естественным образом, но и посторонние звуки не будут считываться микрофоном. 

Если у вас система Windows

Зайдите в "Пуск" - "Параметры"

Введите "звук" и выберите "Управление звуковыми устройствами". 

Выберите микрофон, в моем случае это встроенный микрофон ноутбука. Если у вас внешняя вебкамера, выберите ее. 

Проверьте "Свойства" выбранного микрофона.

Убедитесь, что уровень входящего сигнала достаточно громкий.

Нажмите "Ок", чтобы сохранить.

Если у вас система Mac

Выберите "Системные настройки"

Нажмите вкладку "Звук"

Во вкладке "Вход" выберите микрофон, в моем случае это внешняя вебкамера HD Pro WebcamC290.

Проверьте, чтобы громкость на входе также была достаточной. Можно поставить ее на максимум. 

Если микрофон на вашем устройстве работает, а доступ к нему не удается получить, проверьте настройки микрофона в браузере. 

Если у вас Google Chrome

Щелкните правой кнопкой мыши по слову "Защищено" рядом с адресной строкой:

В строке "Микрофон", выберете "Разрешить".

Если у вас Opera

Если у вас Яндекс браузер

Желательно, чтобы вы занимались в не гулком помещении, где кроме вашего голоса, больше нет посторонних звуков.

Если помещение очень гулкое (большое с голыми стенами), звуки в нем могут отражаются от стен и создавать эхо. В этом случае программа может показывать линию с помехами. 

Также микрофон может считывать посторонние звуки (голоса других людей, дрель в соседней квартире, лай собак, шум машин), если они очень громкие. 

Нет, программа проверяет только точность попадания в ноты. 

Безусловно, программа дает вам хорошую обратную связь. Вы получите информацию о том, как у вас обстоят дела с попаданием в ноты СЕЙЧАС. Но лучше петь вы, вероятнее всего, не станете. Поэтому мой ответ: «Нет, не эффективно». Программа – это интересная, интерактивная, почти развлекательная часть моей системы. На первый взгляд, кажется, что именно она является самым главным. Но это не так. Самое главное – это знания: почему и зачем. Без этих знаний вы можете бесконечно отрабатывать упражнения, но существенного результата не добьетесь. А если добьетесь, то, скорее всего, не поймете, как вы это сделали, и дальнейший успех тоже будет случайным, непонятно от чего зависящим. На мой взгляд, лучше один раз разобраться в теории, чем много лет довольствоваться случайными удачными попаданиями.

Вы, конечно, можете выполнять упражнения, когда вам удобно - во время чтения теории или когда все прочитаете. Но, на мой взгляд, лучше всего усваивать практические задания по ходу уроков. Почти каждый урок снабжен практическими заданиями с подробными пояснениями. Выполняя упражнения только после прочтения всей теории, вы рискуете забыть ценные комментарии, о которых говорилось в конкретном уроке. Также выполняя упражнения после урока, вы гораздо лучше будете понимать содержание следующего. Ведь гораздо понятнее читать теорию, если ты уже имеешь некоторый опыт практики. Если же вы все-таки решили сначала прочитать теорию целиком, то, переходя к практике, старайтесь возвращаться в соответствующий упражнениям урок, чтобы освежить теорию. 

Учиться попадать в ноты можно как до работы с преподавателем, так и во время совместной работы. Занятия по методике "Разумное пение" до похода к преподавателю дадут вам некое представление о том, как повторять точно мелодии, и на уроках вам будет уже гораздо легче ориентироваться. Вы будете подготовлены. А уже непосредственно работа с преподавателем – это двойной эффект, есть возможность дополнить и расширить знания. Программа "Разумное пение" дает возможность работать над точностью попадания в ноты дома, самостоятельно, что редко делается учениками из-за невозможности проверить себя.

Лучше всего тренироваться короткими, но частыми "забегами". Цель всей методики - это тренировка вашей слуховой памяти, ее следует напрягать понемногу, но часто. Например, можно тренироваться 15 минут утром, 15 минут днем и 15 вечером.

Пока программа не даст вам 95%! Это хороший результат, особенно если он стабильный. Если вы попали в ноты на 95% один раз и больше не можете повторить результат, то, конечно, нужно тренировать упражнение, пока 95% не станет для вас стабильно устойчивым результатом.

Обязательно соблюдайте очередность уроков. Начните с самого первого и переходите к следующему  только после того, как прошли упражнения предыдущего.

Конечно, это приветствуется! Но без фанатизма, если "никак не идет", отложите, возможно, вашему мозгу нужна передышка на обработку информации, будьте добры и терпимы к себе.

Программа прорисовывает два графика - онлайн и после пения. Технически эти две процедуры отличаются друг от друга. В связи с тем, что Онлайн график работает в режиме реального времени, он может выдавать ошибки (скачки графика) у некоторых голосов. Это связано с окрасом тембра голоса. Если у вас так, пользуйтесь Графиком после пения. Как правило, он работает без сбоев и скачков для всех голосов.